МАТЕРИАЛ ""
Скачать архив (Кб)...

В школе регулярно проводятся праздники и дни здоровья, малые олимпийские игры.
Одним из главных направлений физического воспитания в школе считается применение игр-соревнований, которые помогают сбрасывать агрессию. Игры подбираются по способностям детей, чтобы каждый ребенок мог добиться в них успеха. Одновременно мы учим ребят "уметь" проиграть, "держать удар". В итоге побеждает дружба.
Преподаватели физического воспитания придают большое значение оздоровительно-досуговой деятельности учащихся. Они стремятся развить у ребят не только физические качества, но и воображение, умение мыслить, быть самостоятельными.
Особое место в системе физического воспитания отводится оздоровительному бегу. Преподаватель Константинов А.А. привлекает к участию в тренировках не только ребят, но и их родителей. Учащиеся выезжают на соревнования в соседние города и г. Брянск.
Туризм как средство физического, морального и эстетического воспитания школьников сделал нашу школу ведущей в туристическом спорте. Школьники под руководством учителя участвуют в туристических походах, спортивном ориентировании, туристическом многоборье.
В школе проводятся занятия ритмикой, ведь ритмика - это лавина звуков, сплетенная в кружеве танца.
В школе открыт клуб "Атлет", где ребята старшего возраста учатся ценить красоту собственного тела, в клубе прививается культура сознательного и грамотного отношения к своему телу, к своему здоровью.

Мы добиваемся использования самых разнообразных форм занятий:

- утренняя гимнастика и физминутки;
- часы здоровья и подвижные перемены;
- спортивные часы в группах продленного дня;
- самостоятельные тренировки ;
- занятия в спортивных секциях;
- участие в оздоровительных кружках по программе "Школа здоровья".

Особое внимание учителя школы уделяют развитию у детей очень актуального сейчас качества - доброжелательности. Для этого создаются психолого-педагогические ситуации с гуманистической направленностью. Это особенно проявляется на конкурсе спортивных развлечений с большим набором разнообразных игр и общеразвивающих упражнений.